تأثیر استراتژی کلاس درس معکوس بر کنترل اجرایی توجه و یادگیری عبور از مانع دو و میدانی در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه شهر کرج

نوع پژوهش : مطالعه روی نمونه‌های انسانی

پژوهشگران

1 دانشگاه فرهنگیان پردیس نسیبه

2 گروه آموزشی رفتار حرکتی دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران. ایران

.
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی 

شناسه اخلاق

موضوعات



گواهی‌های اخیر، در انتظار صدور
انتشار آنلاین از تاریخ 13 اردیبهشت 1404