خدری کزیک، گلستان، Mehri، مهری، غنی زاده حصار، نرمین و میرعالی، حسن. (1404). مقایسه اثر تمرینات اصلاحی با و بدون تمرینات عملکرد شناختی بر درد گردن، خستگی ادراکی و تصویر بدن در دانشجویان داری سندرم متقاطع فوقانی. (e4765). کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، ()، e4765
MLA
خدری کزیک، گلستان، Mehri، مهری، غنی زاده حصار، نرمین، و میرعالی، حسن. "مقایسه اثر تمرینات اصلاحی با و بدون تمرینات عملکرد شناختی بر درد گردن، خستگی ادراکی و تصویر بدن در دانشجویان داری سندرم متقاطع فوقانی." .e4765 ، کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، ، 1404، e4765.
HARVARD
خدری کزیک، گلستان، Mehri، مهری، غنی زاده حصار، نرمین، و میرعالی، حسن. (1404). 'مقایسه اثر تمرینات اصلاحی با و بدون تمرینات عملکرد شناختی بر درد گردن، خستگی ادراکی و تصویر بدن در دانشجویان داری سندرم متقاطع فوقانی.'، کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، (), e4765.
CHICAGO
خدری کزیک، گلستان، Mehri، مهری، غنی زاده حصار، نرمین و میرعالی، حسن، "مقایسه اثر تمرینات اصلاحی با و بدون تمرینات عملکرد شناختی بر درد گردن، خستگی ادراکی و تصویر بدن در دانشجویان داری سندرم متقاطع فوقانی.." کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، (1404): e4765,
VANCOUVER
خدری کزیک گلستان، Mehri مهری، غنی زاده حصار نرمین، میرعالی حسن. مقایسه اثر تمرینات اصلاحی با و بدون تمرینات عملکرد شناختی بر درد گردن، خستگی ادراکی و تصویر بدن در دانشجویان داری سندرم متقاطع فوقانی. کارگروه اخلاق پژوهشگاه ورزش. 1404;():e4765.
