بررسی اثر تمرینات ثبات مرکزی بدن و بازی درمانی کودک محور در بهبود تعادل ایستا و پویا در کودکان ناشنوای دختر

نوع پژوهش : مطالعه روی نمونه‌های انسانی

پژوهشگران

1 گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه شمال، آمل، ایران

2 گروه تربیت بدنی و ورزش، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه گرانادا، گرانادا، اسپانیا

.
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

شناسه اخلاق

موضوعات



گواهی‌های اخیر، در انتظار صدور
انتشار آنلاین از 23 آذر 1404