تعبدی جهرمی، سوسن، طهماسبی بروجنی، شهزاد و نامجو، مرجان. (1400). مقایسه رویکرد آموزشی والدین محور و مربی محور بر تبحر حرکتی، رشد اجتماعی و شناختی کودکان 7 تا 10 ساله کم‌توان ذهنی آموزش پذیر شهرستان جهرم. (e2714). کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، ()، e2714
MLA
تعبدی جهرمی، سوسن، طهماسبی بروجنی، شهزاد، و نامجو، مرجان. "مقایسه رویکرد آموزشی والدین محور و مربی محور بر تبحر حرکتی، رشد اجتماعی و شناختی کودکان 7 تا 10 ساله کم‌توان ذهنی آموزش پذیر شهرستان جهرم" .e2714 ، کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، ، 1400، e2714.
HARVARD
تعبدی جهرمی، سوسن، طهماسبی بروجنی، شهزاد، و نامجو، مرجان. (1400). 'مقایسه رویکرد آموزشی والدین محور و مربی محور بر تبحر حرکتی، رشد اجتماعی و شناختی کودکان 7 تا 10 ساله کم‌توان ذهنی آموزش پذیر شهرستان جهرم'، کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، (), e2714.
CHICAGO
تعبدی جهرمی، سوسن، طهماسبی بروجنی، شهزاد و نامجو، مرجان، "مقایسه رویکرد آموزشی والدین محور و مربی محور بر تبحر حرکتی، رشد اجتماعی و شناختی کودکان 7 تا 10 ساله کم‌توان ذهنی آموزش پذیر شهرستان جهرم." کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، (1400): e2714,
VANCOUVER
تعبدی جهرمی سوسن، طهماسبی بروجنی شهزاد، نامجو مرجان. مقایسه رویکرد آموزشی والدین محور و مربی محور بر تبحر حرکتی، رشد اجتماعی و شناختی کودکان 7 تا 10 ساله کم‌توان ذهنی آموزش پذیر شهرستان جهرم. کارگروه اخلاق پژوهشگاه ورزش. 1400;():e2714.
