طراحی برنامه درسی وِژه آموزش سالمندان با الهام از رویکرد گفت و شنودی ولا و سنجش اثربخشی آن

نوع پژوهش : مطالعه روی نمونه‌های انسانی

پژوهشگران

1 دانشجوی دکترای دانشگاه تربیت مدرس

2 علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

3 علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دادنشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

.
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی


گواهی‌های اخیر، در انتظار صدور
انتشار آنلاین از تاریخ 21 آذر 1400