طراحی برنامه درسی وِژه آموزش سالمندان با الهام از رویکرد گفت و شنودی ولا و سنجش اثربخشی آن

نوع پژوهش : مطالعه روی نمونه‌های انسانی

پژوهشگران

¹ دانشجوی دکترای دانشگاه تربیت مدرس

² علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

³ علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دادنشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران