تاثیر مداخلات ذهن‌آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای(tDCS) بر مهارت‌های حرکتی و علائم بیش فعالی- نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه (ADHD).
مرادی زاده، نعمان، شیخ، محمود و باقرزاده، فضل اله. (1401). تاثیر مداخلات ذهن‌آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای(tDCS) بر مهارت‌های حرکتی و علائم بیش فعالی- نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه (ADHD). (e3084). کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، ()، e3084
MLA
مرادی زاده، نعمان, ، شیخ، محمود, و باقرزاده، فضل اله. "تاثیر مداخلات ذهن‌آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای(tDCS) بر مهارت‌های حرکتی و علائم بیش فعالی- نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه (ADHD)." .e3084 , کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی, , 1401, e3084.
HARVARD
مرادی زاده نعمان, شیخ محمود, باقرزاده فضل اله. (1401). 'تاثیر مداخلات ذهن‌آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای(tDCS) بر مهارت‌های حرکتی و علائم بیش فعالی- نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه (ADHD).', کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی, (), e3084.
CHICAGO
نعمان مرادی زاده, محمود شیخ و فضل اله باقرزاده, "تاثیر مداخلات ذهن‌آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای(tDCS) بر مهارت‌های حرکتی و علائم بیش فعالی- نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه (ADHD).," کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی, (1401): e3084,
VANCOUVER
مرادی زاده نعمان, شیخ محمود, باقرزاده فضل اله. تاثیر مداخلات ذهن‌آگاهی و تحریک الکتریکی مستقیم فراجمجمه‌ای(tDCS) بر مهارت‌های حرکتی و علائم بیش فعالی- نقص توجه در کودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی-نقص توجه (ADHD). کارگروه اخلاق پژوهشگاه ورزش. 1401;():e3084.
