گرویی، پردیس و لطافت‌کار، امیر. (1402). مقایسه تأثیر اضافه کردن آموزش علوم اعصاب درد به تمرینات تقویتی با آستانه‌بالا بر متغیرهای بالینی و عملکردی افراد دارای اختلال طیف هایپر موبیلیتی شانه. (e3951). کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی، ()، e3951
MLA
گرویی، پردیس, و لطافت‌کار، امیر. "مقایسه تأثیر اضافه کردن آموزش علوم اعصاب درد به تمرینات تقویتی با آستانه‌بالا بر متغیرهای بالینی و عملکردی افراد دارای اختلال طیف هایپر موبیلیتی شانه" .e3951 , کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی, , 1402, e3951.
HARVARD
گرویی پردیس, لطافت‌کار امیر. (1402). 'مقایسه تأثیر اضافه کردن آموزش علوم اعصاب درد به تمرینات تقویتی با آستانه‌بالا بر متغیرهای بالینی و عملکردی افراد دارای اختلال طیف هایپر موبیلیتی شانه', کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی, (), e3951.
CHICAGO
پردیس گرویی و امیر لطافت‌کار, "مقایسه تأثیر اضافه کردن آموزش علوم اعصاب درد به تمرینات تقویتی با آستانه‌بالا بر متغیرهای بالینی و عملکردی افراد دارای اختلال طیف هایپر موبیلیتی شانه," کارگروه اخلاق در پژوهش پژوهشگاه علوم ورزشی, (1402): e3951,
VANCOUVER
گرویی پردیس, لطافت‌کار امیر. مقایسه تأثیر اضافه کردن آموزش علوم اعصاب درد به تمرینات تقویتی با آستانه‌بالا بر متغیرهای بالینی و عملکردی افراد دارای اختلال طیف هایپر موبیلیتی شانه. کارگروه اخلاق پژوهشگاه ورزش. 1402;():e3951.
