پژوهشگر = طاهره غفاری
تعداد پیشنهاده‌ها: 2
مقایسه اثر مدل آموزشی سنتی و مدل آموزشی بازی برای فهمیدن بر خودکارآمدی و یادگیری سرویس بلند بدمینتون در نوجوانان دختر.
گواهی‌های اخیر، در انتظار صدور، انتشار آنلاین از تاریخ 11 دی 1400
طاهره غفاری؛ مهدی نمازی زاده
. وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
مقایسه اثر مدل آموزشی سنتی و مدل آموزشی بازی برای فهمیدن بر خودکارآمدی و یادگیری سرویس بلند بدمینتون در نوجوانان دختر
گواهی‌های اخیر، در انتظار صدور، انتشار آنلاین از تاریخ 20 مهر 1401
طاهره غفاری؛ مهدی نمازی زاده
. وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی